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《讲师培育与训练》

四步法与闯五关,培养企业自己的内部讲师

人力资源部 / 培训负责人业务骨干与管理者内部讲师候选人
Why

为什么需要它

企业在《讲师培育与训练》上常遇到的问题:

  1. 管理干部与业务骨干经验丰富,却"只会做、不会教",经验沉淀不下来
  2. 内部没有讲师队伍,培训长期依赖外部,成本高且不贴合业务
  3. 课程靠网上拼凑,与企业实际场景脱节,学员听不进去
  4. 培训完没有考核与认证,学完就忘,行为不改变
  5. 培训责任全部压在人力资源部,业务部门参与不足、效果打折

*本页问题点为企业常见问题的归纳,最终表述以企业方审定版本为准。

What

这是什么

01

课程设计与开发:根据培训对象进行课程的设计与二次开发,确定课程简介与大纲

02

教材编写与制作:收集素材,按设计内容编写教材,含课件、手册、工具、道具、模版与案例

03

讲师授课与认证:训练讲师授课技巧并演练,组织试讲认证与评级

04

体系搭建与输出:设计公司培训管理体系,梳理课程、课件与讲师,形成计划

How

怎么做

1

四步法与闯五关

以 TTT 讲师培养"四步法和闯五关"为主线贯穿全程

2

课程开发

围绕培训对象完成课程设计与二次开发

3

教材制作

编写课件、手册与配套教具、案例

4

授课训练

训练授课技巧,反复演练

5

认证评级

设计认证标准,用标杆课程进行试讲认证与评级

Deliverables

输出与交付

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